TERREMOTI: PERCHE' E COSA FARE

Questa mattina, mentre suonava la seconda campanella, che annuncia la fine della prima ora, abbiamo visto oscillare tutto intorno a noi: impressionante il movimento delle carte geografiche e dei cartelloni appesi ai muri.

Siete stati bravissimi tutti! Con calma avete seguito il piano di evacuazione, previsto dal regolamento sulla sicurezza. Alle 12.55 e alle 13 abbiamo sentito ancora tremare la terra e anche questa volta niente panico, ma calma e compostezza. Siete proprio in gamba, ragazzi! Gli alunni di 3°B hanno perfino svolto la verifica programmata da tempo per questo pomeriggio, tutti fuori nel parchetto della scuola...

Abbiamo parlato anche a lungo dei terremoti e degli eventi che si stanno manifestando nella nostra regione. Abbiamo visto che i terremoti sono dei fenomeni naturali, dovuti alla struttura interna del pianeta Terra: un pianeta vivo e vitale con un nucleo caldissimo, che funge da "fornello" e riscalda gli strati del mantello circostanti, provocando in questo dei motivi convettivi, che ne fanno risalire il materiale caldo verso la crosta terrestre, sottoponendola a tensioni fortissime.

In sintesi:
- la crosta terrestre ha uno spessore di 10-70 km;

- il mantello ha uno spessore di 2.700 km circa;

- il nucleo esterno ha uno spessore di 2.350 km;

- il nucleo interno ha uno spessore 1.250 km. 

Per inciso, è stato grazie ai terremoti che abbiamo conosciuto la struttura della Terra! Esistono due tipi di crosta: continentale, che è più leggera, e oceanica, che è più pesante. La crosta è fragile (sottile e rigida) e, quindi, se posta sotto tensione a lungo … prima o poi si rompe! La superfice di rottura viene chiamata faglia ed  è proprio lì che si genera il terremoto! Naturalmente, ho semplificato al massimo la descrizione di ciò che avviene per non appesantire il discorso.

Vi ripropongo una presentazione dal titolo "Conoscere il terremoto", da me realizzata in occasione del sisma che colpì la città de L'Aquila, in cui viene spiegato che cos'è e come avviene un sisma.

Conoscere Il Terremoto

Consultate anche il post "Come ha origine un terremoto": una efficace animazione che illustra il fenomeno.

Utile, per chi volesse approfondire, è anche il post "Da Wegener A Wilson: Dalla Deriva Dei Continenti Alla Tettonica A Zolle".

Un'altra utile presentazione sulla formazione dei sismi, degli tsunami e molto altro.

Struttura della terra

Infine un decalogo sui comportamenti da tenere, pensato per i bambini, "Terremoto: un decalogo per i bambini".

Ma torniamo al terremoto del 20 maggio 2012 e a quello di oggi 29 maggio. Qui potete consultare un post,  che sto aggiornando con i bollettini diramati dall'Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia.

In un video, Romano Camassi (INGV) e Marco Mucciarelli (Università della Basilicata), due docenti della campagna "Terremoto, io non rischio", lanciata lo scorso anno dal Dipartimento di Protezione Civile e da Anpas, spiegano cosa sta succedendo in Emilia-Romagna.
I due studiosi rispondono alle domande che i cittadini si stanno ponenendo in questi giorni: "Che differenza c'è tra un terremoto e una catastrofe? E' vero che il terreno si è alzato? Esiste un vulcano sotterraneo nella Pianura Padana? I terremoti si possono prevedere? Cosa sta facendo l'INGV in questa fase?".

Vi propongo una mappa dove potete consultare i terremoti che avvengono in tempo reale nel mondo.

L'attività sismica nella pianura padana sta proseguendo con numerose scosse a seguito dell’evento di stamattina (ore 09.00) di magnitudo (Ml) 5.8. Nella mappa (cliccare qui per vederla ingrandita), le sei stelle indicano gli eventi di magnitudo (Ml) superiore o uguale a 5.0 che si sono verificati dal 20 maggio ad oggi. In viola, sono gli eventi sismici che si sono verificati dopo la scossa delle 9:00 di stamattina. Sono 45 gli eventi di magnitudo tra 3 e 4 e 8 quelli di magnitudo tra 4 e 5.

Mappa sequenza aggiornata alle ore 18.00 del 29 maggio. In viola gli eventi avvenuti dopo il terremoto M5.8 delle ore 09.00.

A questo link, potete seguire l'animazione spazio-temporale della sequenza sismica dal 19 al 29 maggio (aggiornata alle ore 18.00 di oggi 29 maggio 2012). Un secondo corrisponde a 12 ore.