sabato 26 maggio 2007

Il concetto di velocità media

Analizzeremo, in questo post, il concetto di velocità media e la rappresenteremo in un diagramma spazio- tempo.
Considerando un punto materiale che si muove su una traiettoria rettilinea, la velocità media v del corpo è il rapporto tra l’intervallo delle due posizioni, assunte dal punto materiale in moto, e l’intervallo tra i corrispondenti istanti di tempo. Osserva la figura seguente.


vel_media_moto_rett_un
Se il moto non è rettilineo, dovremo esprimere l’intervallo tra le due posizioni non più come grandezza scalare  ma come grandezza vettoriale, nel  qual caso anche la velocità media avrà carattere vettoriale:
veloc_media_vett
Precisiamo che la velocità, nel S.I., si misura in m/s mentre, nel linguaggio comune,  in genere si utilizza  il km/h. Può essere interessante determinare il fattore di conversione tra le due unità di misura, osservando che 1 km = 1000 m  e che 1 h = 3600 s:   
formule_conversione
Per la costruzione di un grafico spazio-tempo, riportiamo sull’asse delle x la variabile indipendente del moto, cioè il tempo, mentre sull’asse delle ordinate lo spazio percorso (vedi grafico di seguito).  
grafico_moto
Il grafico nell’esempio ci informa che inizialmente l’oggetto si trova nel punto preso come origine del moto e dopo 3 secondi si trova a 6 metri di distanza.
Per oggi è tutto: alla prossima!

14 commenti:

  1. Tutto è relativo,cara prof ;)


    Lo spazio,il tempo ed il quadrivettore che si usa in Relatività :D

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  2. "Tutto è relativo..."


    Naturalmente, caro ReMidaRe;-)


    Però la vita è bella nonostante tutto.....e alcune, anzi tante, persone fanno veramente schifo!

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  3. Ritorniamo alla relatività delle cose.

    Noi due abbiamo due concezione antitetiche di causa ed effetto.


    Per me la vita in sè non esiste,ma è frutto delle interazione con le altre persone.


    Perciò quando si interagisce con persone brutte la vità fà schifo e alcune persone No ;)


    Basta solo mettersi daccordo su cosa è la causa e cosa l'effetto.

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  4. E' sicuramente vero che l'interazione con "belle" persone aggiunge valore alla vita, ma la vita non è "solo" frutto di tale interazione.

    Ergo, un bel tramonto o un'alba vicino al mare sono elementi ineffabili e "ingredienti" vitali, che fortunatamente esistono a prescindere.

    E sai che ti dico? Quando mi rifugio in essi, non mi è poi così difficile dimenticare le persone non "belle".


    Penso che in tutto ciò non basti mettersi d'accordo su cosa è la causa e cosa l'effetto.

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  5. Hai ragione, Mattia. Gli adulti sono complicati, non badarci;-)

    Ma qui c'è spazio per tutti, in modo particolare per i miei alunni;-)

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  6. Finalmente ho compreso qualcosa di moto e dintorni.

    Grazie!

    Roseanne

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  7. questo sito per noi è molto bello e interessante grazie prof per tutto questo


    andrea c. e simone v.

    1 a

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  8. prof !!! questo sito è veramente interessante grazie per tutto, e la ringraziamo soppratutto di essere la nostra prof, ci mancherà molto, un bacione e buone vacanze.

    giorgia e cecilia

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  9. salve dottoressa,io ho commentato la sua finestra perchè io un giorno vorrei diventare come lei!

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  10. Caro commentatore/commentatrice n.11, sono lusingata! Non so che cosa altro dire per tanta gentilezza!


    Un salutone

    prof. annarita

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  11. Carissima Annarita,
    le tue lezioni di fisica mi piacciono molto. Sono davvero efficaci, perchè vanno subito al nocciolo, ed efficienti, perchè tu riesci a spiegare in poche righe.
    Walter

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  12. Carissimo Walter, benvenuto! Il tuo commento mi ha fatto molto piacere.

    Un caro saluto e a presto.
    annarita:)

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